Le Collectif Européen et le Collectif Isérois d’Équipes de Pédagogie Institutionnelle proposent un stage en résidence : “S’initier et s’entraîner à la Pédagogie Institutionnelle”.
Lieu : MOZAS (près de Bourgoin-Jallieu, Isère)
Lundi 17 août (10 h) – Samedi 22 août (12 h)
La troisième journée CHAMP PI consacrée à René Laffitte, prévue le 28 mars 2020 à Montpellier, est reportée.
Lorsqu’une nouvelle date aura été déterminée, des informations seront mises en ligne.
En raison de l’épidémie du Coronavirus COVID-19, l’Université de Genève préconise le report sine die de toutes les manifestations publiques.
Par conséquent, la Rencontres de LIFE « Soigner le milieu. Actualité et fécondité de la pédagogie institutionnelle », qui devait avoir lieu le samedi 4 avril 2020 à l’Université de Genève, est reporté à une date ultérieure, qui sera fixée une fois l’alerte passée.
Merci de diffuser cette information dans vos réseaux.
Bruno Robbes, pour le comité d’organisation
RAPPEL : mercredi 11 mars 2020 – 4ème séance
17h15-19h15 – Université de Cergy-Pontoise – Site de Gennevilliers – ZAC de Barbanniers – Avenue Marcel Paul – Amphithéâtre
intervenant : Gilles Monceau – discutant : Sébastien Pesce
En analyse institutionnelle (Lourau, 1970), le concept d’institution intègre et dépasse celui d’organisation. Conçue comme une dynamique et non comme une structure, l’institution peut davantage être décrite par son processus d’institutionnalisation que par son institué.
Gilles Monceau est Professeur en Sciences de l’éducation et de la formation à l’Université de Cergy-Pontoise où il dirige le laboratoire Ema (École, Mutations, Apprentissages). Il a soutenu en 1997 à l’Université Paris 8 une thèse en Sciences de l’éducation, sous la direction de René Lourau, proposant une conceptualisation de la résistance en éducation. Chercheur en analyse institutionnelle, il a formalisé la démarche Socio-clinique institutionnelle dans une HDR soutenue en 2009.
Séminaire ouvert – Possibilité de le suivre en direct : https://endirect.u-cergy.fr
Contacts : Bruno Robbes, PU en Sciences de l’éducation, Laboratoire EMA (EA 4507) :
Plus d’infos sur la série de journées consacrées à René Laffitte ici
le comité d’organisation est un mesure de proposer une aide de 100 Euros à toute personne qui animerait une boutique ou un atelier (sur facture).
Les praticiens, les groupes, les écoles, les réseaux… de pédagogie institutionnelle sont invités à participer activement à cette journée.
Lien vers l’appel à propositions : https://reseau-pi-international.org/wp-content/uploads/2020/01/Soigner-le-milieu_appel-a%CC%80-propositions-de%CC%81finitif.pdf
Réponses à envoyer par mail à :
Vanessa Joinel Alvarez : vanessa.joinel-alvarez@hepl.ch et
Jean-Marie Cassagne : jean-marie.cassagne@hepl.ch
Lien vers le formulaire d’inscription (gratuite mais obligatoire) : https://formulaire.unige.ch/outils/limesurveyfac/fapse/index.php/268138?lang=fr
Le samedi 4 avril 2020 à l’Université de Genève (UNI MAIL) de 8h30 à 17h, le Laboratoire Innovation Formation Education (LIFE) de l’Université de Genève organise un colloque en collaboration avec l’école de la Neuville (France) et un réseau de chercheurs intéressés par les idées et les pratiques pédagogiques. Son titre : Soigner le milieu. Actualité et fécondité de la pédagogie institutionnelle.
Vous trouverez une présentation détaillée à cette adresse : https://www.unige.ch/fapse/life/debats/colloques/
17h15-19h15 – Université de Cergy-Pontoise – Site de Gennevilliers – ZAC de Barbanniers – Avenue Marcel Paul – Amphithéâtre
Après un bref rappel historique sur l’origine de ce concept, nous exposerons le thème de la constellation transférentielle, les variations sur les formes qu’elle peut prendre et les nécessités qu’elle implique : concept de réunion, hiérarchie statutaire versus hiérarchie subjectile, sujet-groupe-collectif, spécificités des formes de transferts, permanence des institutions, fonction Balint.
Une réflexion plus générale sera proposée sur l’évolution actuelle des professions relationnelles dans une société tendant vers une « république des faux selfs ».
Pierre Delion est Professeur émérite des universités, praticien hospitalier honoraire. Psychanalyste et auteur de nombreux ouvrages de psychiatrie portant sur la psychothérapie institutionnelle, l’autisme, le développement de l’enfant et ses aléas, la psychiatrie de secteur et la pédopsychiatrie.
Contacts : Bruno Robbes, PU en Sciences de l’éducation, Laboratoire EMA (EA 4507) :
Le Tour de France de la PI s’exporte en Suisse…
Les praticiens, les groupes, les écoles, les réseaux… de pédagogie institutionnelle sont invités à participer activement à cette journée. Lien vers l’appel à propositions : Soigner le milieu_appel à propositions-définitif
Réponses attendues pour le 20 janvier 2020, par mail à : Vanessa Joinel Alvarez : vanessa.joinel-alvarez@hepl.ch et Jean-Marie Cassagne : jean-marie.cassagne@hepl.ch
Lien vers le flyer à télécharger : https://www.unige.ch/fapse/life/files/3015/7797/2327/coll-2020-soigner_le_milieu.pdf
Les Rencontres de LIFE
Laboratoire Innovation Formation Education
Université de Genève
Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
En collaboration avec l’École de la Neuville, les équipes AFORDENS et ERHISE de la Section des sciences de l’éducation, et des membres de la HEP Vaud et du Laboratoire EMA de l’Université de Cergy-Pontoise
Pour tisser des liens entre la recherche, les pratiques et le débat public à propos de l’école, le Laboratoire Innovation Formation Education (LIFE) a l’habitude d’organiser des conférences-débats en soirée : les Entrevues de LIFE. Il inaugure cette fois les Rencontres de LIFE : une journée entière d’échanges d’expériences et d’idées, réunissant les acteurs et actrices intéressés autour d’une question d’actualité.
Cette première édition sera consacrée à ce que la pédagogie institutionnelle apporte et peut apporter à la structuration des relations et des apprentissages scolaires, soit dans des écoles ou des classes qui ont fait le choix de s’en réclamer, soit dans celles qui font un usage partiel et éventuellement rebaptisé de certains de ses outils.
La manifestation est organisée en collaboration avec l’École de la Neuville, fondée en 1973 par Michel Amram, Fabienne d’Ortoli et Pascal Lemaître avec la collaboration de Fernand Oury et Françoise Dolto.
Elle associe les équipes AFORDENS (Apprentissage, formation et développement professionnels dans l’enseignement) et ERHISE (Histoire sociale de l’éducation) de l’Université de Genève, ainsi que des membres de la Haute école pédagogique du canton de Vaud et du Laboratoire École, Mutations, Apprentissages (EMA) de l’Université de Cergy-Pontoise. Elle propose un programme de débats, films documentaires, ateliers pratiques et boutiques d’information, impliquant d’une part des équipes de pédagogie institutionnelle de France, de Belgique et de Suisse, d’autre part certains des chercheurs et chercheuses (Mireille Cifali, Jacques Pain, Bruno Robbes) ayant accompagné leur route au fil des ans.
L’entrée est libre, mais – institutionnalisation oblige… – une inscription en ligne est demandée, par mail à : Vanessa Joinel Alvarez : vanessa.joinel-alvarez@hepl.ch et Jean-Marie Cassagne : jean-marie.cassagne@hepl.ch
Programme
Dès 08h00 : accueil, boutiques, films en boucle, échanges, buvette (espace ouvert toute la journée).
En parallèle :
Matin – La pédagogie structurée par les institutions : l’École de La Neuville
08h30 : Projection du film « À la Neuville. Une autre façon de faire l’école ».
11h30 : Débat avec Michel Amram, Fabienne d’Ortoli, Jaques Pain, Mireille Cifali, animé par Bruno Robbes.
12h30-14h00 : Pause repas.
Après-midi – Pratiques, outils, questions : forum des écoles de France, Belgique, Suisse
14h00 : Ateliers d’échange de pratiques et d’expériences.
16h00 : Point de suspension : « Demain la pédagogie… », par Olivier Maulini.
16h30 : Verrée de clôture, salutations et envol.
Journées autour de René Laffitte / Le Quoi de neuf ?
avec Pierre-Johan Laffitte
Sémiologue et ancien élève de classe coopérative
Samedi 11 Janvier de 9h à 16h30
Calandreta Dels Polinets
10, rue Jean Vigo – 34120 Pézenas
Documents :
–Affiche 11 janvier
–Affiche 3 journées
–Invitation
INVITATION
René Laffitte fut un des fondateurs et un compagnon de route essentiel pour notre association du Champ P.I.
Il revendiquait un héritage d’instituteur, en tant que praticien de la pédagogie institutionnelle, dans la continuité de Fernand Oury. Il a laissé à travers ses écrits de précieux silex taillés par un travail d’élaboration collective autour de monographies. Dans un souci permanent de transmission, il s’est également investi dans plusieurs groupes et chamPIgnons, comme dans l’organisation de stages de formation avec d’autres praticiens.
Dix ans après sa mort, son parcours et son œuvre sont toujours vivaces et s’inscrivent pleinement dans l’actualité et la complexité des classes coopératives et institutionnelles.
Aussi, nous organisons cette année un cycle de rencontres autour de René Laffitte. Ces trois journées auront lieu les samedis 16 novembre 2019 à Béziers, 11 janvier 2020 à Pézenas et 28 mars 2020 à Montpellier.
C’est avec grand plaisir que nous vous invitons à participer à ces journées. Espérant votre présence, nous vous adressons nos cordiales salutations.
Télécharger la présentation de 3 journées.
Télécharger l’affiche de la 1e journée, le 16 novembre à Béziers.