Stage en pédagogie institutionnelle du 23 au 24 août 2024 à Toulouse
Découvrir pour se lancer à la rentrée
Échanger sur sa pratique
Écrire pour continuer et faire évoluer sa pratique
Archives de l’auteur : Patrick Geffard
Parution des Moissons du Champ PI
L’association du Champ PI a le plaisir de vous annoncer la toute prochaine parution d’un ouvrage collectif Moissons du Champ PI. Institutions, techniques et outils pour les classes d’aujourd’hui aux éditions Champ Social.
Couverture et 4e de couverture
Ce recueil est le résultat d’un travail d’élaboration de l’association Champ PI, réalisé par des praticiens de la Pédagogie Institutionnelle qui enseignent dans des écoles publiques ou des écoles occitanes Calandreta de l’Hérault. Artisans pédagogiques, ils travaillent avec des publics variés : classes maternelles, élémentaires, Ulis, IME…
Ces écrits relatent la mise en place de différents outils, techniques et institutions : le conseil, les équipes, le journal de classe, la monnaie, etc.
Vous pouvez vous procurer ce livre en format papier en passant une pré-commande avant le dimanche 5 mai au lien suivant :
https://www.helloasso.com/associations/association-champ-pi/boutiques/librairie/1
Cette pré-commande vous permettra de bénéficier d’un tarif préférentiel de 17 €. Nous pouvons vous faire parvenir à domicile votre commande, comme indiqué via le lien (merci de bien cocher l’option supplémentaire « frais de port » pour cela).
Cependant, nous vous invitons à privilégier, dans la mesure du possible, une remise en mains propres soit par les groupes des chamPIgnons, soit lors du Congrès Calandreta. En ce cas, merci de nous l’indiquer par mail à
champ.pi@wanadoo.fr
Bien cordialement,
L’association Champ PI
Salon de la pédagogie Freinet 27/04/24 Toulouse
Info transmise par La Brique, ATPI
https://labriqueatpi.wordpress.com/
Stage de formation du Groupe Charentais de Pédagogie Institutionnelle
Le Groupe charentais de Pédagogie institutionnelle (http://www.pi-charente.fr/) organise son 10e stage de formation à la pédagogie Freinet et à la pédagogie institutionnelle du 7 au 12 juillet 2024 en Charente (16400, commune de Louzac St-André).
Ce stage est encadré par des enseignants ayant une longue pratique de la pédagogie institutionnelle et des stages de formation.
Il est ouvert à tous les enseignants de la maternelle à l’université, aux éducateurs, moniteurs, psychologues… et toutes autres personnes travaillant avec des groupes d’enfants ou d’adultes.
Chantemerle. Sur les rives de la Seine un rêve ensablé
Au sortir de la guerre, en 1945, un vent libérateur souffle sur la société française : on réaffirme le respect de la personne humaine et le « soin » dû aux plus faibles. De nouveaux outils sont forgés : la psychothérapie institutionnelle, la psychanalyse, les traitements médicamenteux efficaces. En 1972, en Seine-et-Marne, Bernard Jolivet crée à Bois-le-Roi « Chantemerle », une « maison de repos » comme il n’en existe nulle part ailleurs : on y accueille des personnes mal en point, très diverses, dans un cadre plus qu’agréable…
Joëlle Oury, psychiatre et psychanalyste nourrie par les stages effectués à La Borde, la clinique fondée par son oncle Jean Oury, rejoint cette aventure en 1980. Elle fait ici un récit détaillé et très vivant d’une pratique du « soin psychique » qui n’est pas un long fleuve tranquille.
(Précédent ouvrage : Daniel H, la modeste contribution d’un pâtissier à l’équilibre terrestre, éditions Hermann, 2012.)
Modules de formation à la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur
Champ social formations
Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur et en formation pour adultes
Module de formation en visioconférence, via zoom.
4 séances de 3 h réparties sur 4 jours de 18 h à 21 h
Dates : 21 septembre, 12 octobre, 23 novembre, 14 décembre.
Document d’information et d’inscription
Ce module de formation est destiné à des enseignant·e·s ou formateurs/trices dans des cursus post-baccalauréat, qu’il s’agisse de l’université, d’instituts et d’écoles de formation ou de tout autre lieu accueillant un public adulte en formation initiale ou continue.
Cette formation s’appuiera sur des travaux issus de l’élaboration de la pratique professionnelle (monographies, études de cas…), provenant des secteurs de la psychothérapie et de la pédagogie institutionnelles. Le but sera de travailler les dimensions méthodologiques et conceptuelles susceptibles d’aider des professionnels à favoriser, dans les groupes dont ils sont responsables, des modalités de différenciation entre les personnes, ainsi que les nécessaires distinctions entre les rôles, les statuts et les fonctions.
Objectifs
– Connaître la pédagogie institutionnelle et sa mise en œuvre dans l’enseignement supérieur.
– Faire l’expérience de la coopération et des institutions de la pédagogie institutionnelle dans le cadre de cette formation, pour pouvoir les mettre ensuite en pratique dans des groupes.
– Produire, de manière coopérative, des travaux qui pourront permettre ensuite un réinvestissement dans la pratique.
– Renouveler sa pratique pédagogique pour mieux l’adapter à ses objectifs d’enseignement ou de formation ainsi qu’aux publics concernés.
RAPPEL – Stage de formation juillet 2023 – Groupe PI Charente
Du samedi 8 juillet au jeudi 13 juillet, le Groupe Charentais de Pédagogie Institutionnelle organise son 9e stage de formation à Saint-André près de Cognac (16).
Ce stage s’adresse aux enseignants de la maternelle à l’université, éducateurs, moniteurs, psychologues,… et toutes autres personnes travaillant avec des groupes d’enfants ou adultes.
Stage PI de pré-rentrée à Toulouse
Pour la 3e fois, un stage de pré rentrée
en/de Pédagogie Institutionnelle
est organisé par l’association La Brique
les 24 et 25 août 2023 à Toulouse.
– Découvrir pour se lancer à la rentrée,
– Échanger sur sa pratique,
– Écrire pour continuer et faire évoluer sa pratique
Ateliers en petits groupes
Exposition d’outils de classe et de travaux d’élèves
Télécharger l’affiche pour plus de renseignements.
Ce stage est limité en nombre de places, les inscriptions sont prises par ordre chronologique.
Campagne de financement participatif, film Les Semailles
Les Semailles
La pédagogie institutionnelle à l’école de Javrezac
Un film d’Anouk Ribas et Charlotte Aristide
La campagne de financement participatif pour la production du film va se terminer bientôt, mais il est toujours possible d’apporter son soutien.
Toutes les informations pratiques sont là :
https://fr.ulule.com/les-semailles/
Informations sur le film :
https://lessemailles.fr/
Les bonus sont accessibles gratuitement en ligne, sur le site du film
Les bonus du film, à savoir neuf entretiens intégraux dont certains ont servi au montage du film mais dont la plupart sont inédits, sont accessibles gratuitement.
Ces derniers, notamment les témoignages des institutrices qui n’avaient pas pu s’exprimer à l’époque, abordent plus en profondeur la pédagogie institutionnelle, à la fois dans ses aspects pratiques et à travers l’histoire de l’école. Ces bonus permettent aussi de faire retour sur la fin de l’école. Ils sont un complément au film, publié en trois volets :
1) 21 février 2023 – Récits rétrospectifs- Les enseignant.e.s de Javrezac : les époux Girard, Annick Marteau, Christelle Baron
2) 7 mars 2023 – Récits sur le vif – Annick Marteau, Christelle Baron, Maurice Marteau.
3) 20 mars 2023 – Récits de témoins – Raymond Bénévent – Michel Lecarpentier- Maurice Marteau